Osobní blog - pokus o proniknutí do tvorby webového záznamníku (uvidíme, jak se to podaří...)
- Dagmar Šlézarová
- Olomouc, Střední Morava, Czechia
- Pro začátek něco o mně: Pracuji jako vedoucí oddělení dalšího vzdělávání a podpory výuky na Fakultě tělesné kultury UP v Olomouci. (odkaz na oficiální web stránky tohoto pracoviště najdete na pravé straně v textu: Náplň činnosti mého pracoviště). Přestože jsem studovala na FF UP v Olomouci obor vzdělání a výchova dospělých (dnes lépe znějící andragogika) - se zaměřením na hudební vědy. Dávno se již muzice nevěnuji (jen si ráda občas zazpívám s dobrou partou při kytaře). Už 14 let jsem u "tělocvikářů" a je mi tam dobře...
Na začátku malé vysvětlení:
Je takovým mým vlastním pohledem na to, co dělám. Serióznímu zájemci o studium doporučuji přejít raději hned na oficiální stránky: http://www.upol.cz/fakulty/ftk/celozivotni-vzdelavani/.
Zde kromě témat týkajících se mé práce v oblasti celoživotního vzdělávání chci přiblížit i své blízké kolegy - spolupracovníky a kamarády ze zaměstnání, ale také trochu i další důležité osoby ve svém životě. No prostě: je to čistě osobní pohled nejen na vzdělávání...
NA TÉTO STRÁNCE NAJDETE:
- mé práci
- mém pracovišti
- mých spolupracovnících
- mých kamarádech z FTK a "spřátelených" organizacích
a dalších zajímavostech z FTK i z venku.
středa 30. dubna 2008
Náplň činnosti mého pracoviště
Oddělení dalšího vzdělávání a podpory výuky FTK UP v Olomouci zabezpečuje a odpovídá za obsah a organizaci forem vzdělávání v programech celoživotního vzdělávání (CŽV) a za rozvoj forem CŽV v souladu s potřebami fakulty a univerzity.
Celoživotní vzdělávání je realizováno dle § 60 zákona č. 111/1998 Sb. o VŠ v souladu se zákonem
č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a s vyhláškou MŠMT ČR
č. 317/2005, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.
Programy CŽV jsou každoročně vypisovány oddělením DVPV po odsouhlasení vedením fakulty.
Oddělení DVPV nabízí zájemcům o studium tyto druhy dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků:
1. studium ke splnění kvalifikačních předpokladů,
2. studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů,
3. studium k prohlubování odborné kvalifikace.
Oddělení DVPV zajišťuje po absolvování programů v rámci CŽV osvědčení, případně jiné doklady o studiu dle § 29 zákona č. 563/2004 Sb.
Informace o programech CŽV jsou zveřejňovány prostřednictvím webových stránek oddělení DVPV. Tady najdete úplně všechno včetně kompletní nabídky vzdělávacích akcí, trenérských a licenčních studií ... a taky veškeré kontakty na moji maličkost, na mé milé spolupracovníky atp.
Oddělení DVPV dále zajišťuje přípravu a průběh rigorózních řízení absolventů magisterských oborů (profesní doktorát – PhDr.).
Organizačně zajišťuje poradenskou činnost FTK UP.
Podílí se na přípravě, kooperaci a realizaci akreditací studijních programů v rámci své působnosti.
Zabezpečuje vzdělávací akce v oblasti e-learningu dle potřeby FTK UP.
Zodpovídá za obsah www stránek FTK.
Adresa:
Univerzita Palackého v Olomouci
Fakulta tělesné kultury
Oddělení dalšího vzdělávání a podpory výuky
Tř. Míru 115
771 11 Olomouc
K činnosti našeho oddělení DVPV trochu neformálně
Začalo to trenéry v r. 2000 ... Organizujeme studia I. a II. třídy, tedy ta nejvyšší (prostě školíme "mistry trenéry"). To je oblast, ve které spolupracujeme s různými sportovními svazy a federacemi (např. ČSH, ČBF, ČVS, ČTS ...). A s ČMFS spolupracujeme na organizování a výuce profifotbalistů! Takže slavná jména jako Suchopárek, Frýdek, Hapal, Hoftych, Mucha, Siegel a mnoho dalších seděla v našich školních lavicích a potila se třeba nad otázkami z anatomie a fyziologie.
Druhá oblast je další vzdělávání pedagogických pracovníků
(učitelé nejen TV). O té se rozepíšu někdy příště více, hlavně o spolupráci s NIDM, o které se zmiňuji v levém sloupci (pro nedočkavé: můžete se podívat na jejich web stránky, adresa v odkazech).
No a nakonec naši milí studenti FTK. Organizujeme licenční kurzy takřka ve všech sportech (od masáží přes aerobic, přes plavčíka k lyžování a lanovým aktivitám) - aby z našich studentů byli co největší odborníci a byli připraveni na velkou konkerenci na trhu.
Máme docela dobrou databázi CŽV (asi proto, že máme kvalitního pracovníka pro správu a administraci domén + databází FTK Kamila Kopeckého) - podívejte se, myslím, že je to docela komfort pro zájemce o studium i pro ostatní veřejnost ...)
Kromě mé maličkosti pracují na odd. DVPV Hana Wittková a Martin Nosek. Hanka má na starost hlavně studenty a školní licence a kurzy. Martin zase spravuje naše webové stránky a je i správcem e-learningu na fakultě. Taky pod nás spadá oblast poradenství, kterou organizačně zabezpečuje Hanka. Docela nám spolupráce svědčí a jsme takové "nekonfliktní" pracoviště (nesmím zakřiknout).
No a to pro začátek neformálního představení stačí...
Co je Akademie DIV a proč jsem se do kurzu přihlásila?
Kurz Akademie distančního vzdělávání Univerzity Palackého v Olomouci vznikl v rámci projektu Akademie distančního vzdělávání, který byl financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Cílem tohoto projektu bylo vytvořit moderní vzdělávací program zaměřený na zvýšení pedagogických kompetencí vzdělavatelů v distanční formě vzdělávání, určený pro širokou škálu vzdělavatelů dospělé populace (učitele, lektory, trenéry, instruktory, kouče, konzultanty, examinátory, metodiky vzdělávání, manažery vzdělávání, personalisty apod.) v Olomouckém kraji.
Po skončení projektu je kurz i nadále realizován Oddělením pro podporu dalšího vzdělávání Univerzity Palackého, a to jako intenzivní čtyřtýdenní e-learningový kurz pro vzdělavatele dospělých z celé České republiky. Absolventi programu se mají naučit připravit a vést výuku v distanční formě vzdělávání na profesionální úrovni. A právě tato poslední věta mě přivedla k tomu, abych se do ADIV přihlásila.Vzhledem k mému profesnímu zařazení (ved. odd. dalšího vzdělávání a podpory výuky) považuji za nutné naučit se organizovat vzdělávací aktivity pro přesně vymezené cílové skupiny (studenti, trenéři, učitelé ZŠ a SŠ, ale i pedagogové volného času, vychovatelé...)
na p r o f e s i o n á l n í úrovni.
A protože do našeho oddělení spadá i činnost správce e-learningu, chci proniknout částečně i do tajů elektronické podpory vzdělávacího procesu. Program, který DIV nabízí reaguje na aktuální požadavky trhu se vzděláváním jako jsou např. rostoucí zájem o programy celoživotního vzdělávání a vysokoškolské programy v distanční formě s e-learningovou podporou nebo profesní potřeby vzdělavatelů dospělé populace. Zda absolvování tohoto kurzu splní mé očekávání nebo ne, napíši po ukončení kurzu. Zatím je pro mě plnění úkolů jednotlivých modulů při zaměstnání a dalších povinnostech docela časově náročné. Svůj "handicap" spatřuji v dlouhém časovém odstupu od posledního absolvovaného vzdělávání.
Už mi to zkrátka tak "neleze do hlavy"...
Tak jsme s kolegy v ADiV dobojovali... Bylo nás 15 úspěšných!
Osvědčení k 15. 5. 2008 s podpisem p. rektora!
Slibované přiblížení spolupráce: Co je NIDM?
Mimo jiné aktivity (o nichž se dočtete na domovské stránce NIDM - odkaz v mém blogu na liště vlevo) patří do jeho náplně činnosti akreditovaná příprava a vzdělávání profesionálních i neprofesionálních pracovníků z oblasti zájmového vzdělávání a mimoškolního vzdělávání a dalších volnočasových aktivit. Naše oddělení spolupracuje především s oddělením vzdělávání NIDM při zajišťování a realizaci vzdělávacích programů ve smyslu zákona č.563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících. Nejbližší mojí pracovní partnerkou v této oblasti je Vlaďka Lukešová, taktéž vedoucí vzdělávání. V některém dalším příspěvku vám ji představím (možná...).
